小松鼠等到花都落下去了,为什么没有看见花生呢?
小松鼠没有找到花生松鼠种花生的故事，是因为花生是长在土里面的。出自《小松鼠找花生》，是2016年人民教育出版社出版的书籍，作者是嵇鸿。课文寓含了深刻的思想教育价值。因此，教师在教学这篇童话时，可用“隐性疑问”开发出这篇童话的思想教育价值，让学生从中受到思想教益。原文：大树旁边的地里种了许多花生。
花生是生长在地下的，花蕊是在地面上的，所以花生还在地下，谁也没拿走。花生对于地质土壤的相求相对较高，在花生种植的而选择上，宜选择地势较为平坦且排水能力强的沙壤土地。花生忌重茬，第一年种过花生的土壤不适合连续栽种花生，选择花生种植土壤最好选择连续几年都没有种过花生的地质。
小松鼠没看见一个花生的原因如下：花生隐藏得太好：花生的外壳就像它的保护层，可以很好地隐藏在土壤中。如果花生被埋得深或者藏得很好，小松鼠可能会错过它，尤其是在寻找食物的时候。小松鼠不够细心：小松鼠是一种活泼的小动物，如果它们不够细心，可能会错过一个花生。
花生果被埋在土里、其松鼠种花生的故事他动物已经捡走了、错过时机等原因。花生果被埋在土里：花生果掩藏在土壤中，小松鼠无法发现。其他动物已经捡走了：其他动物先于小松鼠找到拿走了花生果，小松鼠就无法看见。错过时机：小松鼠寻找食物时，错过了这个特定时间点上出现的花生果。
因为花生是长在地下啊松鼠种花生的故事！花生（peanut），原名落花生（学名：Arachis hypogaea Linn.），是松鼠种花生的故事我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”、“落花生”。属蔷薇目，豆科一年生草本植物，茎直立或匍匐，长30-80厘米，翼瓣与龙骨瓣分离，荚果长2-5厘米，宽1-3厘米，膨胀，荚厚，花果期6-8月。
自编寓言故事
【 乌鸦受骗以后 】自从被狐狸骗走了一块肉后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉，正当它在果树上休息的时候，又让狐狸看见了。狐狸呆呆地望着乌鸦嘴巴里的肉流出了口水，眼睛骨碌骨碌地直转，终于想出了一条妙计。
【 两只打架的公鸡 】为了争占母鸡，两只公鸡打了起来，其中一只把另一只打跑了。那只被打败的只好躲进有遮盖的地方，那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时一只鹰猛飞过来，将他抓了去。这以后，那只被打败的公鸡平平安安地占有了那些母鸡。这故事说明，傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。
自编寓言故事1 一只蚊子吃饱了午餐，高高兴兴地唱着歌向前走。因为它太兴奋了，开始得意忘形起来。结果被蜘蛛网给粘住了。当它将要被蜘蛛吃到的时候，叹了口气。 蜘蛛好奇地问：“你为何叹息呢？” 蚊子委屈地说：“尊敬的蜘蛛大人，您知道吗，我其实是来告诉您一个好消息的。
五分钟寓言故事1 有一位尊神，脸色殷红，眼睛方正，圆圆的脸上刺了一些符号，站在大道中间，热气冲天却又夹着一些臭味。许多人围在他四周叩拜，祈求得十分诚恳恭敬，也有些人站在一旁观望叹息，既不以为然又舍不得离开。 “这是什么神呢？居然如此不可一世？你到底有哪些功绩？”有人发出了疑问。
小松鼠找花生一共有几个自然段?
1、全文共 5 个自然段，以小松鼠找花生为线索展开故事情节。课文原文 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。
2、小松鼠找花生一课共有六个段落。首先，小松鼠找花生是一篇短小精悍的课文，讲述了小松鼠在寻找花生过程中发生的有趣故事。全文共有六个段落，每个段落都有其独特的内容和情节发展。其次，第一自然段介绍了小松鼠和花生的关系，以及小松鼠对花生的期待和好奇。
3、全文共 5 个自然段，以小松鼠找花生为线索展开故事情节。课文采用科学童话的形式，寓常识于生动形象的故事之中，语言活泼、浅显，符合儿童特点。识字、写字和朗读课文，知道花生结果的特点，是本课的教学重点。认识12个生字，会写3个字。正确、流利地朗读课文。
4、总之，《小松鼠找花生》这篇课文的自然段划分是基于故事情节的发展和转折来确定的，共有5个自然段。这种划分不仅使得故事更加生动有趣，也体现了其教育意义和文学价值。
5、《小松鼠找花生》是一篇科普性的童话故事，全文共五个自然段，通过小松鼠找花的故事，让我们明白有时不是凡事都得靠自己，也要学会求助他人。同时，这个故事也告诉人们花生是在地下结果的这一道理。《小松鼠找花生》全文浅显易懂，小故事藏着深刻的道理。
小松鼠找花生的故事
《小松鼠找花生》这个故事告诉松鼠种花生的故事我们遇到不懂松鼠种花生的故事的问题要及时请教身边松鼠种花生的故事的人，要学会提问，才能获得新知。不要像故事中的小松鼠一样，固执地等待花生结果，却连花生是在地下结果都不知道。《小松鼠找花生》大树旁边的地里种松鼠种花生的故事了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。
小松鼠自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”这话被见多识广的鼹鼠听到了，鼹鼠叹了口气摇摇头说：“花生长在地里，你把土挖开，就能看见许多花生了。”小松鼠听了这话，使劲挖土，果然看见了许多花生。小松鼠带上很多花生，去鼹鼠家感谢鼹鼠。从此，它俩成了好朋友。
课文原文 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。
故事内容：树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。小松鼠问蚯蚓：“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。
受到启发，第二年春天，小松鼠也开始尝试种植花生。他每天精心照料，看着花生苗在阳光下生长，心中满是期待。然而，当秋天收获时，小松鼠发现花生都隐藏在土下，枝上空空如也。经过一番寻找，他意外地发现了一串串埋在土里的花生，恍然大悟花生生长的奥秘。
